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          多样性声明过程


          2015-2016

          • 初稿和多样性理事会的审查

          2016年12月

          • 进一步的研究修订草案
            • Original language reviewed and edited by Office of Diversity, Equity & Inclusion and Diversity Council Chair and Co-Chair.

          2017年2月

          • 起草审查和多样性委员会主编

          2017年三月

          • 高层领导和董事会小组反馈
            • 明升体育成年队小组讨论。也有与来自董事会一小组成员的讨论。
          • 通过小组陈述测试以及与CDO会话聊天
            • The diversity statement and commitment was continuously vetted through meeting with deans; by faculty, staff, and students who visited Shaw for the Chat with the CDO Session or visited the Office of Diversity, Equity & Inclusion.
          • 学生和教职员工重点人群
          • 举行了教职员工和学生三个独立的焦点小组。邀请到重点人群的个体被教职员和员工局领导,院长的学生和学生的多样性和包容性中心(学生)的推荐,或通过CDO跨学院最佳表征的目的选择。在总共44名个人被邀请参加23教职员工和学生出席并参加了焦点小组。

          2017年4月

          • 校园社区评论和反馈,通过在线门户
          • 通过多样性论坛校园反馈
            • The proposed statement was provided online for members of the campus community to submit an online form. Individuals could also submit hand-written notes and feedback directly to the AVP for Diversity, Equity & Inclusion through the feedback period (April 6–April 14). During this period campus leaders were asked to engage their faculty, staff, and students.
          • 建立网站与文件的过程
          • 提交给校评议会
          • 正在进行的校园内参与
            • 学校和有关部门正在对多样性声明的含义与教师和工作人员讨论。

          反馈周期

          • 从网上反馈过程的主题
            • 从网上表格,电子邮件和提交的文件,有31个独特的反馈文档(26个表格,电子邮件2和3个编辑文档)。总体而言,90%的同意或强烈的受访者同意的声明和承诺说明明升体育的多样性和93%的受访承诺感到的定义均提供上下文帮助。有体现在回应批评三点。这里与反馈点。
              • 社会公正定义出现一边倒(种族)和深远的(两个响应)
                • 这是我们努力创建说话包容所有,而不是忽视排斥的历史语言。定义旨在捕捉压迫的存在,认识到高等教育机构可以发挥促进接入和社会流动性的作用。同时保持正义意味着理解和认识实行压迫焦点的定义已得到改进。
              • 对学生和学院的个人自由的多样性陈述侵权人应该让学生学会。 (一个响应)
                • 多样性声明意在做相反的,要创造一个所有学生都能学习,探索,并茁壮成长的环境。研究表明,学生们更多地参与他们的学术和社会环境时,他们有一种归属感,它来源于创造包容性的环境。
              • 多样性声明不清楚太长。 (两个响应)
                • 实际的多样性语句是在200个字。一个包容性的明升体育和术语的说明补充承诺提供给的复杂性和大学校园的不同方面更大范围内和清晰度。重点督促列入这些补充部分的团体和个人反馈。

          2017年可能

          • 提交给受托人的板
          • 演示明升体育校友板
          • 提交给理事会工作人员

          2017年9月

          • 提交受托人采用板

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