在教学艺术硕士
艺术大师
研究生学历
教育学校
3-4学期
概观
我们在教学计划硕士是为那些谁想要超越的教学，并成为一个高素质的，抢手，和有影响力的老师。我们的学生经过认证，教他们毕业的那一刻，并可以专门把重点放在小学教育，中学教育，和/或特殊的教育。您将学习从教师谁已经在课堂上和增益花了几年时间动手的学生，教学环境的技能。当你进入你的新的职业生涯，你就已经在竞争中领先一步。
谁是对
该计划的目的是为谁最近毕业的学生或谁已完成本科学位，并可能在劳动力已经花了几年的时间。它是专为那些谁是热衷于教学，塑造年轻的生命，并最终改变了世界。
主要优势
- 见全豹。 有没有计划像这次一样在犹他州的状态：你会获得一个全面的，文科教育的影响，有一个专注于学生学习。
- 要动手。 我们提供小班教学，经验丰富的教授，在社会上学生的教学任务和互动学习活动。这一切都增加了更好的准备的教育工作者。
这需要多久
学生可以在学期3-4完成这个程序，这取决于他们的课业负担。
明升体育程序
为自己设定了通过，其中包括讨论，小组活动，演示和项目的积极的学习环境有意义的和成功的教学生涯。
你将学习
- 从获得从业谁知道密切的课堂教学环境的策略。
- 冒出配备了技能和知识，通过我们的孩子在我们社会的未来产生深远的影响。
学习计划
您可根据您的教育目标追求研究的计划。计划要求和课程说明是在学术目录中。
许可
毕业生可以获得1 3的许可证：小学教育，中学教育，或特殊教育。独特的垫子程序的附加产品是赚取双重执照一般和特殊的教育或TESOL代言的机会。
授权和认可要求的状态而异。犹他州的学生必须与教育犹他州板申请。
在教学艺术大师的教育机会主人
学生谁在教学计划的艺术完整明升体育的主人就可以完成 教育计划的主 通过简化流程，以赚取第二个硕士学位。您在教学计划信贷艺术大师十将计入教育硕士课程的要求。在完成艺术大师在教学中的教育机会主人允许您通过以下的TESOL代言，特殊教育许可或认可，或外伤，坚韧性，使MED程序内恢复性司法强调加深你作为一名教师的专业知识。
工作机会
在教学计划的艺术大师所有毕业生谁已经追求的教学工作已经自计划实施以来雇佣过。毕业生是值得尊敬和之后在犹他州和全国各地备受追捧。你可以选择你想大多数工作与环境和学生，无论是年幼的孩子在一所小学的设置，在中学教育的青少年岁月，特殊教育的学生，或英语学习者。
潜在的职业
特殊教育
在教室里面
- 小学或中学的特殊教育老师轻/中度残疾
- 自包含的任课老师
- 合作教师在普通教育教室（英语，数学，科学等）
- 教师/专家学习障碍或情绪或行为障碍
教室外
- 辅助技术专家
- 列入专家
- 学习障碍专科
- 导演/管理员为特殊的学生计划
- - 高职院校转变服务专家
小学和中学教育
- 任课老师
- 区教练（数学教练，科学教练）
- 课程开发
- 学校计划和/或青年组织后导演
- 学校图书管理员
- 学校辅导员
- 管理员
“我能够开始教学和得到报酬，而学习的教学，我一直非常成功迄今在我的教学生涯。我的评价都得到了上级和我觉得我欠的成功给我在接受教育明升体育“。
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学杂费
在明升体育，我们致力于使你的教育负担得起。
经济资助
与所有学生明升体育作品确定 财政援助的机会 提供给他们。联邦财政援助可用，并且将在个人基础上颁发给谁已经申请学生 联邦学生援助免费的应用程序（FAFSA）。一些联邦财政援助计划要求学生保持全职或兼职招生等同。明升体育还提供研究生奖学金。
奖学金
学生在教育和教学计划的艺术大师的大师谁是明升体育理学学士，文学学士，工商管理专业学士学位，或美术本科毕业生有资格获得 明升体育校友奖学金.
贷款
研究生有资格 直接补贴的贷款和直接的（研究生），加上贷款 通过美国教育的联邦学生贷款计划的部门。
补助
学生教育计划可能有资格获得联邦 为大专及以上学历（教）补助计划教师教育援助。补助，一般需要为基础，不需要偿还。一些补助金在毕业要求，以确保还款是没有必要的。
联邦工作学习
联邦工作学习 是联邦政府资助的计划，提供就业机会，让学生挣钱以帮助支付大学。明升体育每年雇佣了数百名学生在不同的领域。
申请截止日期
申请受理滚动招生的基础上。
即将举行的活动
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艺的主教学（垫）网络研讨会
2020年10月22日|下午5时30-6：30下午
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艺的主教学（垫）网络研讨会
2020年11月19日|下午5:30 - 7：下午12点
